Transforme a Sala de Aula em um Laboratório Completo

Uma solução prática e inovadora para o ensino de Ciências em escolas. Autossuficiente em energia, água e equipado com materiais de Física, Química, Biologia e Ciências da Natureza, ele é compacto e móvel, ideal para escolas sem espaço físico específico para laboratórios. Com ele, alunos e professores exploram o conhecimento científico com segurança e facilidade, onde quer que estejam.

Quem é o Laboratório Didático Móvel?

Aqui, você encontrará suas especificações técnicas, autonomia, conjunto de materiais, funcionalidades e a mobilidade que facilitam sua utilização em diversos ambientes.

Dimensões compactas e tecnologia avançada para atender às necessidades das aulas de ciências.

Projetado para ocupar o mínimo espaço sem comprometer a funcionalidade, este laboratório móvel possui:

Dimensões: 1,30m de comprimento, 0,66m de largura e 0,955m de altura, ideal para fácil movimentação em qualquer ambiente escolar.

Peso: Peso líquido de 64,4 kg, com um conjunto adicional de materiais de 54,4 kg. Total embalado, atinge 167 kg, oferecendo estabilidade e segurança.

Estrutura: Construído em fiberglass com tratamento anticorrosivo, apresenta alta resistência e durabilidade, especialmente em ambientes de uso frequente. O acabamento em gel coat e os detalhes em plástico PSAI/ABS garantem maior proteção contra desgaste, mantendo o equipamento funcional por muitos anos.

Essas especificações tornam o laboratório altamente adaptável a espaços variados, além de garantir a segurança e a resistência necessária para o uso cotidiano nas escolas.

O conjunto de materiais foi desenvolvido para complementar o currículo escolar, abrangendo experimentos que atendem às disciplinas de Biologia, Química e Física. Cada versão (Ensino Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio) contém:

Componentes Completo: São mais de 300 itens, totalizando aproximadamente 1000 componentes diferentes, cuidadosamente organizados e acompanhados por manuais didáticos e metodológicos.

Materiais Didáticos: Inclui livros de apoio e guias de práticas que foram elaborados e atualizados por profissionais especializados, de acordo com as diretrizes da BNCC.

Exemplos de Materiais: Ferramentas de medição, kits de biologia para dissecação e observação, tubos de ensaio, suportes para experimentos químicos, ímãs para práticas de física, entre outros. Cada item foi selecionado para proporcionar experiências de aprendizado completas e seguras.

Esse amplo conjunto possibilita que professores adaptem o conteúdo às necessidades da turma, tornando as aulas mais dinâmicas e interativas.

Para proporcionar uma experiência de ensino imersiva e segura, o laboratório oferece:

Autonomia Completa: Conta com fontes próprias de energia (entrada automática 120/220V, saída de 0 a 12 Vcc e 120/220 Vca), reservatórios de água limpa e servida de 16 litros cada, e um sistema de torneira temporizada com vazão de 0,25 litros por acionamento.

Tecnologia Integrada: Possui um painel eletrônico com potenciômetro para controle de corrente contínua e alternada, permitindo ajustes precisos em experimentos. Inclui tomadas de 120V e 220V, atendendo às necessidades de diferentes equipamentos elétricos.

Compressor de Ar: Oferece uma capacidade de compressão entre 200 e 300 psi, útil para experimentos que exigem pressão controlada.

Esses recursos tornam possível a execução de experimentos de microescala de forma econômica e segura, mantendo o laboratório funcional em diversos ambientes e adaptável às práticas científicas de cada disciplina.

O design compacto e funcional foi pensado para a fácil movimentação e instalação:

Mobilidade Facilitada: Rodas resistentes e de alta qualidade permitem o deslocamento seguro do equipamento por corredores, salas de aula e espaços abertos, sem comprometer a estabilidade.

Versatilidade de Uso: A estrutura foi projetada para acomodação e uso em qualquer ambiente escolar, seja em salas de aula, laboratórios provisórios ou áreas externas, como jardins e pátios.

Organização Interna: Os compartimentos internos são configurados para uma disposição prática dos materiais, permitindo que o professor selecione apenas os itens necessários para cada aula. Isso garante uma otimização no uso dos materiais e facilita o compartilhamento do equipamento entre diferentes professores.

Essa mobilidade proporciona aos educadores a liberdade de levar a ciência a qualquer parte da escola, enriquecendo a experiência educacional com atividades práticas onde quer que estejam.

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